在实践中学习昆虫记潇湘晨报 [复制链接]

为全面贯彻教育部发布的中职课程标准，彰显职业教育特色，遵循技术技能人才成长规律，注重教学内容与社会生活、职业生活的联系。江陵县职教中心农学系王爱玲老师与高三11班学生于当日下午开展了一堂室外实践课，课堂由四步骤构成:课堂的任务布置，校园捕捉昆虫，课堂讨论与展示环节，集体放生。整堂课摆脱死板教学，实践与理论想结合，增加学生学习兴趣。让学生在实践中学习，在生活中积累。学生在实践中会自动去记忆书本上枯燥、晦涩难懂的专业知识，形成主动吸收，比以往老师的威逼利诱下的教学效果要好得多。

学生在校园里捕捉昆虫，认真研究它们的居住地和类别，并且互相讨论昆虫的外形、大小等等。他们在感受大自然、研究昆虫同时，已经不知不觉把自己代入农学专业学生这个身份中，把自己在课上学习的知识运用到现实生活中，成为别人口中的“专业人士”！

他们不时会询问老师相关专业知识，得到答案后证明自己是正确的，一个个神采飞扬，颇有成就感!

学生对自己所捕捉的昆虫，分别从目、足型、翅型等八方面进行介绍，充分展示自己的专业基本功。并且进行班内评比，评出“最佳辨虫小能手”。教师进行评价和总结，最后组织学生对昆虫进行放生。