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圣学根之根幼学琼林花木 [复制链接]

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《幼学求源》原名《幼学须知》,又名《成语考》、《故事寻源》。是明清两代私塾必读的童蒙教材。原作者是明代儒士程允升,清朝嘉庆年间,福建儒生邹圣脉重新作了校订,并更名为《幼学故事琼林》,简称《幼学琼林》。民国初年,费有容、叶浦荪和蔡东藩三位学者又进行了一些增补,由于文字太多,我们在此仅采用了历史统系的增补部分。《幼学琼林》全书通用对偶句写成,容易读诵,便于记忆。书中融经铸史、包罗万象,堪称蒙学中的小百科全书。以至于清代文人曾有「读了《增广》会说话,读了《幼学》走天下」之说,其影响力于此可见一斑!

植物非一,故有万卉之名;

谷种甚多,故有百谷之号。

如茨如梁,谓禾稼之蕃;

惟夭惟乔,谓草木之茂。

莲花比之君子,海棠号曰神仙。

国色天香,詠牡丹之富贵;

冰肌玉骨,赋梅萼之清奇。

兰为王者之香,菊有隐逸之趣。

竹称君子,松号大夫。

萱草可忘忧,屈轶能指佞。

筼簹乃竹之别号;木樨亦桂之别名。

明日*花,过时之物;

岁寒松柏,劲节之称。

樗栎乃无用之散材,

楩楠胜大用之良木。

玉版是笋之异号;

蹲鸱乃芋之别名。

瓜田李下,事避嫌疑;

秋菊春桃,时来迟早。

南枝先,北枝后,庾岭之梅;

朔而生,望而落,尧阶蓂荚。

苾蒭背阴向阳,比僧人之有德;

木槿朝开暮落,比荣华之不长。

芒刺在背,言人恐惧不安;

薰莸异气,谓人贤否有别。

桃李不言,下自成蹊;

道旁苦李,为人所弃。

老人娶少妇,曰枯杨生稊;

国家进多贤,曰拔茅连茹。

蒲柳之姿,未秋而先槁;

姜桂之性,愈老而益辛。

王者之师,势如破竹;

七雄之国,地若瓜分。

苻坚望阵,疑草木皆为敌兵;

索靖知亡,叹铜驼会在荆棘。

王家手植三槐,

窦氏人称五桂。

鉏麑触槐,不忍贼民之主;

越王尝蓼,必欲复吴之仇。

欧阳母画荻教子,谁不称贤;

廉将*负荆请罪,善能悔过。

弥子瑕以馀桃啖君;

秦商鞅欲徙木立信。

王戎卖李钻核,庸夫之鄙吝;

成王剪桐封弟,天子无戏言。

齐景公以二桃杀三士,

杨再思谓莲花似六郎。

倒啖蔗,渐入佳境;

蒸哀梨,大失本真。

煮豆燃萁,比兄之残弟;

砍竹遮笋,弃旧而怜新。

元素致江陵之柑,

吴刚伐月中之桂。

济友法尧夫之助麦;

敬君效野人之献芹。

冒雨剪韭,款友之情甚殷;

踏雪寻梅,自娱之兴最雅。

商王能修君德,详桑自死;

莱公有惠民生,枯竹复生。

蟠桃之开花结子,每三千年;

大椿之为春为秋,亦八千岁。

去稂莠正所以植嘉禾;

沃枝叶则不如培根本。

故世路之蓁芜当剔,

而人心之茅塞须开。

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